讨论：根据所观察的实验情况推测原因。

问题：有什么办法可以知道土壤浸制液与蒸馏水有什么区别？

实验：学生用蒸发法做实验
，分别观察土壤浸制液和蒸馏水蒸发后的现象 。

交流：各小组讨论后进行交流。

小结：土壤浸制液中含有土壤的一些养分，如矿物质 、植物的腐殖质等 ，而蒸馏水中只有水而几乎没有任何其他营养物质
，所以种养在土壤浸制液中的植物长势比种养在蒸馏水中的要好
。

三．活动三：

导入：出示壤土
、黏土、砂土三种土壤。请同学们观察它们有什么相同和不同的地方 。

观察：小组仔细观察，找出相同与不同的地方
。

思考：如果我们把三株生长状况相似的豆苗分别种植在不同的土壤中 ，请猜测不同土壤对植物的生长快慢 、开花早晚
、结果多少会有什么影响？

讨论：小组围绕问题进行有根据的推测。

交流：组织学生表